Reflets 1 — Épisode 04

Смотреть бесплатно сериал — курс французского языка Reflets 1. Серия 04 :

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DESCRIPTION LA SÉRIE (описание серии):

4 серия. Joyeux Anniversaire ! – С днём Рождения !

В офис к Николь и Энни входят Бенуа и Лоран. Энни знакомит Николь с  новым стажером, потом дамы предлагают мужчинам кофе и кексы. Лоран стесняется, но всё же съедает один кекс. Бенуа благодарит своих коллег за угощение и говорит, что сейчас не время для обеда. После ухода мужчин, Николь и Энни обсуждают нового стажера и то, что у Бенуа скоро день Рождение. Несколько дней спустя, в день рождение Бенуа, Николь и Энни выбирают букет цветов для именинника.

В агентстве, Бенуа сидит за своим компьютером. К нему входит Лоран с почтой. Раздаётся телефонный звонок и ответив на него Бенуа и Лоран выходят из своего кабинета и заходят в кабинет к Николь. Там собрались все работники агентства. Имениннику дарят цветы, поздравляют и поднимают бокалы за его здоровье.

После очередной серии вас как всегда ждёт GRAMMAIRE, VARIATIONS и рубрика CIVILISATION с темой – C’est la fête !


LES PHRASES (фразы):

On frappe à la porte du bureau de Nicole et Annie.

Entrez ! – Войдите !

Bonjour ! – Добрый день !

Bonjour, Benoî! – Добрый день, Бенуа !

Nicole, je te présente notre nouveau stagiaire. Il s’appelle Laurent. Laurent, voilà Nicole, la secrétaire de notre service. – Николь, я представляю вам нашего нового стажера. Его зовут Лоран. Лоран, вот Николь, секретарь нашего сервиса.

Bonjour Laurent. Vous n’êtes pas fâché contre Annie, j’espère ? Elle est parfois un peu agaçante, mais elle n’est pas méchante ! – Привет Лоран. Вы не сердитесь на Энни, я надеюсь ? Она иногда немного раздражает, но она не плохая !

Non, non, pourquoi ? – Нет, нет, почему ?

Laurent est très patient. C’est une grande qualité pour un stagiaire. Demande à Mme Desport. – Лоран очень терпелив. Это большое качество для стажера. Спросите мадам Деспо.

Bravo Laurent ! Vous méritez bien votre café. – Отлично Сработано Лоран ! Вы заслужили ваш кофе.

Benoît se tourne vers Laurent.

Nicole et Annie sont inséparables. – Николь и Энни неразлучны.

Inséparables ! Nous travaillons dans le même bureau, c’est tout. – Неразлучны ! Мы работаем в одном и том же офисе, вот и все.

Annie donne des verres et offre des petits gâteaux.

Vous avez des gâteaux ? C’est la fête aujourd’hui ! – У вас есть кексы ? Сегодня праздник !

Annie offre un gâteau à Laurent.

Non, merci. Je n’ai pas faim. – Нет, спасибо. Я не голоден.

Mais si ! À votre âge, on a besoin de manger. Surtout après une visite de Mme Desport ! – Ну же ! В вашем возрасте, необходимо есть. Особенно после визита мадам Деспо !

Laurent mange un gâteau.

Merci. Hum… Ils sont très bons les gâteaux. – Спасибо. Хм… Кексы очень вкусные.

Benoît regarde sa montre.

Eh oui ! Le café est bon, les gâteaux sont bons, nous avons des collègues charmantes, mais nous n’avons pas le temps. Il est tard, on a encore des gens à voir avant l’heure du déjeuner. Alors, dépêchetoi. – О да ! Кофе хороший, кексы хорошие, у нас коллеги очаровательные, но у нас нет времени. Уже поздно, ещё люди увидят прежде обеденных часов. Так, поторопись !

D’accord. – Согласен.

À plus tard. – Увидимся позже.

Benoît et Laurent partent. Nicole et Annie restent ensemble.

Il est sympa, le nouveau stagiaire ? – Он симпатичный, новый стажер ?

Oui, mais il est timide, et il ne parle pas beaucoup. – Да, но он стеснительный, и он не разговорчивый.

Ce n’est pas très grave. Toi, tu parles pour deux ! Mais, heureusement, c’est Benoît le responsable de son stage. – Это не важно. Ты говоришь за двоих ! Но, к счастью Бенуа ответственен за его стажировку.

Je te remercie ! Mais cest vrai, Benoît est très gentil, lui– Я тебя благодарю ! Но это правда, Бенуа очень милый, он…

Les deux femmes se regardent et sourient.

Mais, dis donc. C’est bientôt son anniversaire. – Но, скажи ка. Скоро его день рождение.

Tu es sûre ? Cest quand ? – Ты уверенна ? Это когда ?

C’est le 5 avril. – Пятого апреля.

Annie et Nicole sont devant la boutique d’un fleuriste. Elles hésitent à entrer.

Ils ont des belles fleurs ici. Achetons un bouquet pour Benoît. – У них красивые цветы здесь. Покупаем один букет для Бенуа.

On n’offre pas de fleurs à un homme ! – Не предлагают цветы мужчине !

Pourquoi pas ? Eux aussi, ils aiment les fleurs ! Viens. Entrons. – Почему нет ? Они также любят цветы ! Давай. Заходим.

Elles entrent dans la boutique.

À l’agence, Benoît est devant son ordinateur. Laurent arrive dans son bureau.

Tiens, voilà le courrier. – Ну вот и почта.

Merci. Pose les lettres sur le bureau. – Положи на рабочий стол.

Le téléphone sonne. Benoît prend l’appareil.

Allô ? Laurent ?… Oui… il est là… Dans ton bureau, maintenant, tous les deux ? Bon, d’accord. Nous arrivons. – Алло ? Лоран ?… Да… он здесь… В твой офис, сейчас, оба ? Хорошо, согласен. Мы придём.

Benoît fait un signe à Laurent et ils sortent.

Laurent et Benoît entrent dans le bureau de Nicole.

Joyeux anniversaire ! – С Днем Рождения !

Il y a un beau bouquet de fleurs avec des verres, des bouteilles et des petits gâteaux. Benoît est gêné. Il découvre les fleurs.

Ah, des fleurs ! Elles sont pour moi? Quelle bonne idée ! Merci à vous tous ! Merci ! – Ах, цветы ! Они для меня ? Какая прекрасная идея ! Спасибо всем ! Спасибо !

Tous lèvent leur verre.

À la tienne ! Santé ! – За вас ! Здоровья !


LES EXERCICES À LA VIDEO (упражнения к видео + аудио):

  1. Faites des hypothèses.

Répondez aux questions.

1   Benoît répond au téléphone. Qui appelle Benoît ?

2   Qui offre des fleurs à Benoît ?

3   Pourquoi ?

     a   C’est son anniversaire.

     b   Il est gentil.

  1. Regardez les images.

Visionnez sans le son et dites si vous voyez les objets suivants.

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  1. Qui dit quoi ?

Visionnez l’épisode avec le son. Quel personnage dit les répliques suivantes ? À qui ?

1   Vous n’êtes pas fâché contre Annie, j’espère ?

 Bravo Laurent ! Vous méritez bien votre café.

3   Nicole et Annie sont inséparables.

 Mais il est timide, et il ne parle pas beaucoup.

5   On n’offre pas de fleurs à un homme !

  1. Ça se passe comme ça ?

Mettez dans le bon ordre.

a   Dans le bureau de Nicole, Benoît et Laurent mangent des gâteaux.

 Benoît et Laurent travaillent ensemble.

c   Nicole et Annie parlent du nouveau stagiaire et de l’anniversaire de Benoît.

 Les collègues de l’agence souhaitent un bon anniversaire à Benoît.

 Nicole et Annie achètent des fleurs.

  1. Quelle est leur attitude ?

1   Il exprime :  a   son appréciation ;  b   son indifférence.

2   Elle pense :  a   Il exagère.  b   Je suis d’accord.

3   Ça veut dire :  a   Pourquoi pas ?  b   Ah, non ! Pas question !

4   Il a l’air :  a   gêné ;  b   content ;  c   agacé.

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  1. Comment est-ce qu’ils le disent ?

Mettez ensemble l’acte de parole et sa fonction.

1   Présenter Laurent à Nicole.

 Refuser des gâteaux.

 Faire un compliment.

4   Demander la date d’un anniversaire.

5   Remercier de la fête.

     a   Non, merci. Je n’ai pas faim.

     b   C’est quand ?

     c   Je te présente notre nouveau stagiaire.

     d   Quelle bonne idée ! Merci à vous tous !

     e   Ils sont très bons, les gâteaux.

  1. Qui sont les personnages ?

1   Elle est agaçante. Ses plaisanteries ne sont pas gentilles.

2   Il est timide. Il ne parle pas beaucoup.

3   Elle est gentille. Elle fait du bon café.

4   Il est patient. Il répond avec calme à la cliente.


  • SONS ET LETTRES
  1. Quel est le nom pluriel ?

Écoutez et dites quel est le nom au pluriel : le premier, le deuxième ou le troisième ?

  1. Changez en affirmation.

Écoutez et transformez la question en affirmation.

  1. Singulier ou pluriel ?

Écoutez et dites si le groupe du verbe a un sens singulier (S), pluriel (P) ou les deux (SIP).

Attention à la forme de politesse qui a un sens singulier.

  • COMMUNIQUEZ                        
  1. Visionnez les variations.

Imaginez la conversation : vous acceptez ou vous refusez. Vous exprimez votre appréciation. Jouez la scène avec votre voisin(e).

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  1. Retenez l’essentiel.

Écoutez la conversation et répondez.

1   Quelle est la date de l’anniversaire de sa femme ?

 La fête a lieu où ? Pourquoi ?

3   Il invite combien de personnes ?

  1. Conversations.

1   Écoutez les deux dialogues. Faites correspondre les dialogues avec les dessins.

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2   Choisissez l’une des situations, imaginez un dialogue avec votre voisin(e) et jouez la conversation à deux.


GRAMMAIRE (грамматика + упражнения + аудио):

Le pluriel (noms, adjectifs, articles)

Singulier

un voisin gentil

la nouvelle collègue

le nouveau bureau

Pluriel

des voisins gentils

les nouvelles collègues

les nouveaux bureaux

  • La plupart des noms et des adjectifs ont un – s au pluriel : Les belles fleurs, les bons copains.

 Les noms et les adjectifs en – au et –eau ont un – x au pluriel : Des beaux cadeaux.

  • les adjectifs s’accordent en genre (singulier, pluriel) avec les noms.
  • Oralement, les noms sont en général invariables.

!   Au pluriel, les articles ne permettent pas de distinguer le genre (masculin, féminin) des noms : Des amis, des amies.

L’adjectif exclamatif : quel

Singulier Pluriel
Masculin Quel beau bouquet ! Quels beaux bouquets !
Féminin Quelle jolie fleur ! Quelles jolies fleurs !

La négation : ne + verbe + pas

Il ne parle pas beaucoup.

Quantité 0 : Il ne mange pas de gâteaux.

À l’oral, ne est souvent supprimé.

Le genre et la place des adjectifs

Masculin

joli

petit, grand

bon

beau, bel

nouveau, nouvel

sérieux

Féminin

jolie

petite, grande

bonne

belle

nouvelle

sérieuse

!   Les adjectifs s’accordent avec le nom : Quelles belles fleurs ! Les gâteaux sont bons.

!   Quelques adjectifs très utilisés (bon, mauvais, jeune, vieux, beau, joli, nouveau) se placent en général avant le nom.

!   Devant un nom commençant par un son de voyelle, beau devient bel, nouveau devient nouvel : Un nouvel ami, un bel homme.

Le pluriel de être, avoir et des verbes en – er au présent

Nous sommes en retard.    Nous avons un stagiaire.

Vous êtes étudiants.             Vous avez vingt ans.

Ils/elles sont jeunes.            Ils/elles ont des fleurs.

Nous arrivons.

Vous travaillez.

Ils/elles mangent des gâteaux.

!   J’achète     mais : nous achetons, vous achetez.

J’appelle    mais : nous appelons, vous appelez.

Je mange   mais : nous mangeons.

!   On a un sens pluriel et un verbe au singulier.

     En France, on aime bien manger

= les gens, les Français (sens général).

     Benoît et moi, on travaille à l’agence

= nous travaillons à l’agence.


  1.  Il manque les articles !

Complétez avec des articles.

Benoît partage … appartement avec … amis. Il travaille dans … agence de voyages. Il a … collègues sympathiques. Laurent est … nouveau stagiaire. Il aime … gâteaux et … café de Nicole. Benoît et Laurent ont … gens à voir. Annie et Nicole fêtent … anniversaire de Benoît. … collègues de Benoît sont sympathiques.

  1. Singulier ou pluriel ?

1   Écoutez et dites si le nom est singulier (S) ou pluriel (P).

2   Qu’est-ce qui montre qu’un nom est singulier ou pluriel à l’oral ?

  1. Ce sont des femmes !

Mettez les phrases au féminin.

1   C’est un beau garçon !

2   C’est le nouvel employé ?

3   Non, c’est le nouveau stagiaire.

 C’est le nouveau secrétaire ?

5   Oui, il est gentil et sympa.

6   Et c’est un joli garçon !

  1. C’est la fête !

Complétez le dialogue. Utilisez, dans l’ordre :

être – arriver – avoir – être – penser – acheter – apporter – aimer.

– Nous … en retard ?

– Mais non, on …, nous aussi.

– Vous … des fleurs ?

– Oui, elles … dans ton bureau.

– Les hommes … les boissons et nous, nous … les gâteaux.

– Nous … beaucoup les fêtes !

  1. Il a ou il n’a pas ?

Interrogez votre voisin sur ce qu’il a ou ce qu’il n’a pas, sur ce qu’il aime ou ce qu’il n’aime pas. Inversez les rôles.

Exemple : – Tu as de l’argent ?

                  – Non, je n’ai pas d’argent.

  1. Décrivez vos collègues.

1   Décrivez vos nouveaux collègues de bureau comme dans l’exemple. Attention aux accords !

Exemple : Collègue – garçon – grand – timide.

 – Mon collègue est un grand garçon timide.

1   Secrétaire – femme – grand – jeune – joli.

2   Patron – homme – âgé – sérieux.

 Comptable – femme – petit – charmant.

4   Secrétaire – comptable – ami – bon – inséparable.

5   Stagiaire – homme – jeune – nouveau – sympathique.

2   Quels adjectifs est-ce que vous placez avant le nom ?

  1. Quelles sont les formes du pluriel des verbes ?

Lisez les phrases puis répondez aux questions.

a   J’écoute l’enregistrement.

 Tu parles français.

c   Il/elle mange des gâteaux.

d   Nous aimons le café.

e   Vous achetez des fleurs.

f   Il/elles habitent à Paris.

1   Quelles terminaisons du verbe signalent les trois personnes du pluriel ?

2   Comment se prononce la 3e personne du pluriel ?

 Quel est l’infinitif des verbes ?

4   Conjuguez le verbe travailler à toutes les personnes.


VARIATIONS (варианты):

Refuser, accepter

1   – Un petit gâteau ?  Non, merci, je n’ai pas faim.

2   – Un petit gâteau ?  –  Non, merci. Je ne mange pas de gâteaux.

 – Un petit gâteau ?  Oui, avec plaisir.

 – Un peu de café ?  Non, merci, je ne bois pas de café.

 – Un peu de café ?  Oui, s’il vous plaît.

Exprimer son appréciation

1   Ils sont très bons, vos gâteaux.

2   J’aime beaucoup vos gâteaux.

3   Hum… Délicieux vos gâteaux.

 Ils sont vraiment excellents, vous gâteaux.


CIVILISATION (цивилизация):

                                                                         C’est la fête !

Bonjour, Père Noël. Nous sommes heureux de te revoir ! Pour Noël, la préparation de la crèche se fait en famille, avec les traditionnels santons de Provence… ou avec ces très belles figurines en cristal ! La famille prépare un grand repas de fête, autour du feu de cheminée.

À la Chandeleur, tout le monde fait des crêpes. C’est une spécialité bretonne. Pour les plus habiles, c’est une joie de faire sauter les crêpes dans la poêle.

Mais la fête des fêtes, c’est le Carnaval. Sa Majesté Carnaval est à la fête de tous les défilés. À Nice, le thème change tous les ans. Cette année, le thème, c’est la musique et les musiciens.

Des géants de papier de toutes les couleurs circulent jour et nuit dans la ville pendant deux semaines, pour la grande joie des petits et des grands.

  1. Dans quel ordre ?

Dans quel ordre on voit :

a   Sa Majesté Carnaval ;

b   le Père Noël,

 des crêpes ;

d   des géants de papier ;

 des santons ?

  1. Vrai ou faux ?

 On décore la crèche de Noël avec des santons.

 On ne fait pas de crêpes en Bretagne.

 Le thème du carnaval de Nice est différent tous les ans.

 On fait toujours un repas de fête pour le carnaval.

 Le carnaval dure un mois à Nice.

  1. Et dans votre pays ?

 Est-ce qu’on fait des crêpes ?

2   Est-ce qu’on fête Noël ? Sinon, est-ce qu’il y a une fête comparable ?

Fêtes officielles et jours fériés

  • Le 1er janvier est le jour de l’an.
  • Pâques est en mars ou avril.
  • La fête du Travail est le 1er Mai.
  • Le 8 Mai est l’armistice de la seconde guerre mondiale.
  • Le jeudi de l’Ascension est un jour de fête religieuse.
  • La Pentecôte est aussi une fête religieuse. Elle a lieu le septième dimanche après Pâques.
  • Le 14 Juillet est le jour de la fête nationale.
  • Le 15 août est aussi une fête religieuse : c’est la sainte Marie.
  • La Toussaint est la fête de tous les saints. Elle a lieu le 1er novembre.
  • La 11 novembre est l’armistice de la guerre 1914-18.
  • Noël est le 25 décembre. C’est la dernière fête de l’année. On offre des cadeaux. On décore un arbre de Noël pour les enfants.

On ne travaille pas ces jours-là. Ce sont des jours fériés.

  • Depuis 1982, la fête de la Musique a lieu tous les 21 juin. Dans toute la France, des groupes de musiciens jouent de la musiciens jouent de la musique dans les rues : c’est une grande fête populaire.

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